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学部構成

授業科目、授業の方法及び内容並びに年間の授業計画（シラバス又は年間授業計画の概要）

　　 １．教員養成の目標及び当該目標を達成するための計画に関すること
　　 ２．教員養成に係る組織体制
　　 ３．教員養成に携わる専任教員の経歴、専門分野、実績など（教員業績）
　　 ４．教員養成に係る授業科目・講義概要（シラバス）
　　 ５．教員免許状の取得の状況に関すること
　　 ６．教員への就職の状況に関すること
　　 ７．教員の養成に係る教育の質の向上に係る取組に関すること
　　

１．新入生アンケート結果
　　 2022年度 　　 2023年度 　　 2024年度
２．満足度に関するアンケート結果
　　 2021年度 　　 2022年度 　　 2023年度
３．学修時間に関するアンケート結果
　　 2021年度 　　 2022年度 　　 2023年度
４．学修成果に関するアンケート結果
　　 2021年度 　　 2022年度 　　 2023年度
５．卒業生アンケート結果
　　 2021年度(1) 　 2021年度(2) 　 2022年度 　 2023年度
６．卒業後のアンケート結果
　　 2021年度卒業生 　 2021年度就職先
７．授業評価アンケート　結果報告
　　 2019年度春　　 １年次生 　 ２年次生 　 ３年次生 　 ４年次生
　　 2019年度秋　　 １年次生 　 ２年次生 　 ３年次生 　 ４年次生
　　 2020年度春　　 １年次生 　 ２年次生 　 ３年次生 　 ４年次生
　　 2020年度秋　　 １年次生 　 ２年次生 　 ３年次生 　 ４年次生
　　 2021年度春　　 １年次生 　 ２年次生 　 ３年次生 　 ４年次生
　　 2021年度秋　　 １年次生 　 ２年次生 　 ３年次生 　 ４年次生
　　 2022年度春　　 １年次生 　 ２年次生 　 ３年次生 　 ４年次生
　　 2022年度秋　　 １年次生 　 ２年次生 　 ３年次生 　 ４年次生
　　 2023年度春　　 １年次生 　 ２年次生 　 ３年次生 　 ４年次生
　　 2023年度秋　　 １年次生 　 ２年次生 　 ３年次生 　 ４年次生
８．学修状況
　　 ＧＰＡ（学部・学科別）　　
　　　　経営学部　 現代ビジネス学科
　　　　人間学部　 子ども発達学科 　 健康スポーツ学科 　 心理カウンセリング学科
　　　　看護学部　 看護学科
　　 単位取得率（学部・学科別）
　　　　経営学部　 現代ビジネス学科
　　　　人間学部　 子ども発達学科 　 健康スポーツ学科 　 心理カウンセリング学科
　　　　看護学部　 看護学科
９．転学部・転学科に関する事項
　　 転学部・転学科規定

すべての大学は、その教育研究水準の向上に資するため、教育及び研究、組織及び運営並びに） 施設及び設備等の総合的な状況に関して、政令で定める期間ごと（大学は7年以内ごと）に、 文部科学大臣が認証する認証評価機関の認証評価を受けることが義務付けられています。（学校教育法第109条第２項）

太成学院大学は、平成30年3月、公益財団法人日本高等教育評価機構による認証評価の結果、 「日本高等教育評価機構が定める大学評価基準を満たしている」と認定されました。

今後も本学では、継続的に自己点検・自己評価を行い、教育研究等において質の保証と改善、地域への貢献等さらなる向上、発展に努めてまいります。

　

1. 自己点検評価書
   • 『 平成29年度　大学機関別認証評価　自己点検評価書 』
2. 評価報告書
   • 『 平成29年度　大学機関別認証評価　評価報告書 』
3. 改善報告書
   • 『 改善報告書　基準2-1 』
   • 『 改善報告書　基準3-1 』
   • 『 改善報告書　基準3-4 』
4. 改善報告等に対する審査結果（公益財団法人日本高等教育評価機構による審査結果）
   • 『 審査結果 』

1. 内部質保証の方針
2. 内部質保証体系図及びPDCAサイクル図
3. ３つの方針
4. アセスメントポリシー